研究手语语言学聋人造福

她叫郑璇。 当许多人第一次见到她，听她的英语说得很流利时，他们从没想过这个精致的女孩实际上是聋子。 俗话说：十聋九哑。 由于聋哑人听不到外界的声音，因此他们最终失去了说话的能力。 他们几乎不可能像普通人一样上大学。 然而，患有一级听力障碍的郑璇创造了一个奇迹：他不仅完成了本科学位和硕士学位，而且还被复旦大学博士学位录取，成为该国唯一的聋哑博士生。 中国。 她的专业是“手语语言学”，这是目前中国唯一从语言学角度研究手语的专业。 郑玄有一个愿望：“利用我的手语语言学创业项目研究来帮助更多的聋人。”

聋人祝福手语研究

什么是手语语言学？ 这项创业项目研究如何帮助聋人？ 在接受959记者采访时，郑璇和记者交换了文字“交谈”。 她解释说，每个人都知道手语，但是大多数人并不将手语视为真正的语言，例如中文或英文。 实际上，手语还具有形式，词汇和语法。 如果这个手语语言学的创业项目被用来丰富手语，那么聋人的生活将更加方便和令人兴奋。

郑璇说：“手语也是一种语言，应该得到社会的尊重和认可。复旦大学是中国唯一的手语语言学研究小组。我们的使命不仅是向人们做广告 手语是一种必须完善和丰富的语言，以使世界上的聋人受益。” 她目前正在研究“手语如何表达抽象概念”。 大多数人认为手语是图像，因此很难表达抽象和无形的事物。 但是郑璇认为：“手势语只有能够表达抽象的东西，才能成为完整的语言，我正在研究如何表达它。”

每个星期二晚上，她在复旦大学3108教室里。 本科生开设了选修课程“手语公共福利课程”，有100多名学生参加。 上课时，一个学生问了复旦大学的校训：“复旦一到，太阳和月亮就明亮了”。郑璇如何用手势语表达，用生动的手势回答。 她还在课堂上表演手语歌曲《同样的歌》，其姿势就像优美的舞蹈。 她运用自​​己的研究和实践，使手语生动而美丽。

不幸的是，两岁的听力障碍者

郑璇的家乡在武汉。 两岁时，一场医疗事故导致了她的听力障碍。 一天，萧正宣感冒，感冒发烧。 母亲去医院开了几盒卡那霉素，并要求工厂医疗办公室的医生每天帮助她的女儿注射。 卡那霉素是一种“耳毒性药物”，使用不当很容易造成听力损失。当时，医务室的医生很疏忽，忘了将儿童药物的剂量减半，并将成人剂量注射到了小正轩的体内。 。

从那时起，郑萱跌入一个寂静的世界。“耳朵被打断了，但是孩子一定不能傻！ “父母没有放弃希望和辛勤的工作，而是给她买了最好的助听器。奶奶提早退休，每天四五个小时来郑宣；母亲和奶奶轮流在她耳边“打电话”直到 这两个声音使她很傻，后来，她在家里买了一个收音机，让她听孩子们的歌曲和故事，并每天以最大的音量打开。最后，四年后，这个聋子说话了。 ]

内心的音乐永远不会产生

在学龄期，郑萱虽然可以说些什么，但她仍然是“小聋哑女孩” “她的父母没有让她聋哑上学。在小学和初中，她与普通孩子共用同一间教室。在课堂上，她听不到老师在说什么，也无法与他们交流 在这样的环境下，郑萱的成绩一直名列前茅，而且她的学科也各不相同，她曾获得过许多奖项。 竞争。 在小学，初中和大学里，她独自工作。 1998年，年仅17岁的她以优异的成绩考入了武汉大学的国家人文实验班。

郑璇在大学里继续写自己的神奇故事。 听力障碍者依靠口型同步和猜测，并通过了英语四级和六级听力和笔试，成绩分别为78分和61分，并获得了证书。 她是本科生，主修中文。 这时，她对自己的含糊不满不满意发音，购买普通话培训教材和录音带，使用最大音量，并进行语言康复练习。 经过反复阅读和演讲后，她终于通过练习正确的发音学习了普通话。 她非常喜欢中国民间舞蹈。 她先后加入湖北省和上海残疾人艺术团，并与著名的

从硕士学位毕业后，她有了一个致力于聋人康复的想法。 听说复旦大学中文系语言障碍专业，学习汉语手语语言学，于是她来到了复旦大学。 博士生的学习和研究任务十分艰巨。 在来到复旦大学的两年中，郑璇正走出校园学习手语，致力于慈善事业，以帮助聋哑人。 她帮助管理了许多聋人网站，为聋人儿童提供咨询和帮助，鼓励聋人朋友重新点燃生活希望，并参与了全国聋人字幕项目和驾驶运动。 她为残疾人开展的各种慈善活动无处不在。

近年来，郑玄与残障人士的交流最活跃。 她有两个几乎没有相同名称的屏幕名称，一个是“齐野情情”，另一个是“空里流”。 弗罗斯特”。她为命运相同的网友们留下了自己的话：“朋友，不要以为我的世界是沉默的。 我心中的声音记录着永远不会产生的运动。”郑璇说，这两个名字代替了她的两个名字。只有耳朵，聆听别人和世界的声音。她补充说：“我的理想是飞翔，那是 在健全人与聋人之间架起沟通的桥梁。